Description: Mglichkeiten und Grenzen der Erlebnispdagogik in der Frderung von Schlerinnen und Schlern mit Lernbeeintrchtigungen by Tobias Schwamm Eine starke Persönlichkeit und insbesondere das SelbstwertgefÜhl und die Selbstwirksamkeit sind fÜr den schulischen Erfolg und das seelische Wohlbefinden grundlegende Voraussetzungen. SchÜlerinnen und SchÜler mit höherer Selbstwirksamkeit sind zu größerer Anstrengung bereit und zeichnen sich durch bessere Leistungen aus. Zudem fÜhlen sie sich in der Schule wohler und in die Gemeinschaft der Klasse besser integriert. Diese Faktoren haben einen entscheidenden Einfluss auf die Motivation und sind deshalb insbesondere im Bereich der Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens von größter Relevanz. Die vorliegende Studie zeigt, wie die Erlebnispädagogik dazu beitragen kann, SchÜlerinnen und SchÜler mit Lernbeeinträchtigungen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung und insbesondere in ihrer Selbstwirksamkeit zu fördern und somit implizit in ihrem Lernen zu unterstÜtzen. FORMAT Paperback LANGUAGE German CONDITION Brand New Details ISBN3955491153 Author Tobias Schwamm Short Title MOGLICHKEITEN UND GRENZEN DER Pages 56 Publisher Bachelor + Master Publishing Language German ISBN-10 3955491153 ISBN-13 9783955491154 Media Book Format Paperback Year 2013 Publication Date 2013-02-26 UK Release Date 2013-02-26 Imprint Bachelor + Master Publishing Subtitle Eine Literaturstudie und Auswertung empirischer Befunde Audience General We've got this At The Nile, if you're looking for it, we've got it. With fast shipping, low prices, friendly service and well over a million items - you're bound to find what you want, at a price you'll love! TheNile_Item_ID:128549893;
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ISBN-13: 9783955491154
Book Title: Mglichkeiten und Grenzen der Erlebnispdagogik in der Frderung von
Publisher: Bachelor + Master Publishing
Item Height: 210 mm
Subject: Teaching
Publication Year: 2013
Number of Pages: 56 Pages
Publication Name: Moeglichkeiten und Grenzen der Erlebnispadagogik in der Foerderung von Schulerinnen und Schulern mit Lernbeeintrachtigungen: Eine Literaturstudie und Auswertung empirischer Befunde
Language: German
Type: Textbook
Item Weight: 77 g
Author: Tobias Schwamm
Item Width: 148 mm
Format: Paperback
